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述职报告研学,研学活动报告怎么写,述职报告研学(收藏八篇)

述职报告研学

  • 研学活动报告怎么写

    经历了有意义的活动后,想必大家都有了很深的感触吧,需要好好地写一份活动总结总结一下了。千万不能认为活动总结随便应付就可以,下面是小编精心整理的学生研学旅行活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

    研学活动报告怎么写 篇1

    6月,毕业季如约而至,加上即将到来的暑假,旅游市场正准备迎接新一轮的出行热潮。在以学生和家长为主要游客群体的暑期旅行中,“寓教于学”的研学游热度逐渐攀升。

    在市场日渐火热的同时,有家长反映,部分研学游项目存在价格不透明、行程设计“缺学少研”、从业人员资质良莠不齐、要求学生风险自负等问题。

    研学游到底是在游玩中学到真本领,还是仅仅将旅游披上了一层研学外衣?如何才能让研学游名副其实?对此,记者进行了采访调查。

    研学游成暑期出游热门选择

    重走丝绸之路、寻根华夏源头、穿越河西走廊……这些光看主题就能感受到历史厚重感的研学游项目,近来在旅行和社交平台上,正受到大量家长的关注和询问。模拟商业活动、军旅生活初探、沙漠寻宝等主打实践体验的项目,也成为这个暑假炙手可热的出游选择。

    “不想让孩子走马观花,想让孩子深度体验北京的历史文化。”抱着这样的想法,来自山东青岛的家长张女士在这个端午假期,给自己上四年级的女儿报了故宫亲子专场研学游。“虽然知识点比较浅显,但比我们自己逛有意思得多。活动还包括做游戏发奖品,调动了孩子的积极性。”张女士说,自己此前也多次给孩子报名学校组织的研学活动,孩子很愿意参加,收获也很大。

    近年来,人们对“游学一体”的研学游热情越来越高。数据显示,2022年,研学旅行人数突破600万人次,创历史新高。业内预计,今年,研学游市场有望迎来新一轮爆发。

    旺盛的需求推动了供给侧的创新发力,研学游市场呈现出产品、空间与经营主体的多样化特征。根据中国旅游研究院发布的《中国研学旅行发展报告2022-2023》,社区研学、校车研学等类型成为研学旅行产品的新尝试,体育、工业、文博等领域的主题营地也拓展了研学旅行空间。

    个别研学游项目引家长担忧

    记者在某旅游平台搜索“研学游”一词,出现了航天科考、海洋科普、ai探秘、境外游学、领袖素质培养等主题繁多的研学游活动,其中既有景点半日游或一日游,也有长达一周及以上的研学夏令营。

    不过,令家长比较疑惑的是,同样地点、时长的研学游,价格却不尽相同。

    以呼伦贝尔大草原7天6晚研学游

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  • 述职报告研学(收藏八篇)

    推荐给您一些最新的关于“述职报告研学”的经典文章,只供您在工作和学习中参考切勿泄露或用于其他违法用途。一般而言,有付出才会有回报,学习工作中。报告成为了一种新兴产业,报告能让我们更快发现错漏,避免徒劳的工作。

    述职报告研学 篇1

    尊敬的各位领导、老师和同学们:

    大家好!我是团学研部门的负责人,在此向大家汇报我们过去一年的工作情况及成绩。

    一、工作总结

    在过去一年的时间里,团学研部门紧紧围绕学校团学工作的中心任务,深入贯彻落实党和团的各项方针政策,积极配合学校各项工作的开展,充分发挥团干部的积极作用,全力推动团学工作的发展和进步。

    在工作重心方面,我们紧密围绕学校团学工作的中心任务和重点工作,积极组织开展各类团学活动,如主题团日活动、团组织生活会、社会实践活动等。通过这些活动,不仅能够增强青年学生的团结协作能力,也能够提高学生们的综合素质和实践能力。

    在理论学习方面,我们认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,积极参加各类团学培训和学术交流活动,提高团干部的理论水平和政治素养,增强团组织的凝聚力和战斗力。

    在工作创新方面,我们不断实践和探索新的工作模式和方法,积极引入新的理念和思路,推动团学工作的改革和创新,提升团学工作的质量和效益。

    二、工作亮点

    在过去一年的工作中,团学研部门取得了一系列亮点成果,具体表现如下:

    1.成功举办了一系列主题团日活动,如“青春追梦,助力新时代”、“激情迎接新学期”等,使学生们更加激发了团结协作的热情。

    2.组织开展了多次社会实践活动,如“关爱留守儿童”、“助力贫困地区教育发展”等,取得了显著效果,受到了社会各界的高度评价。

    3.成功组织了一系列团组织生活会,如“团组织建设专题研讨会”、“民主生活会”等,使团干部更加明确了团建工作的方向和目标。

    4.积极参与各类团学培训和学术交流活动,取得了一系列优秀论文和研究成果,获得了多项荣誉和奖励。

    三、工作展望

    在未来的工作中,团学研部门将进一步加强团队建设和队伍培训,提高团干部的能力和素质,积极开展各类主题团日活动和社会实践活动,提高团学工作的覆盖面和影响力,不断推动团学工作的发展和进步,为学校团学工作的繁荣和壮大做出更大的贡献。

    再次感谢各位领导、老师和同学们对团学研部门的支持和帮助,我们将继续努力向前,不断拓展团学工作的新领域和新高度,共同开创团学事业的美好未来!

    小编感谢您的阅读!

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  • 学校教研处述职报告

    在我们的学习或者工作中,报告成为了一种新兴产业,写好报告是我们对待认真任务的具体呈现。写报告时要怎么样才能写好?不容错过的“学校教研处述职报告”相关文章让您更深刻了解该主题,烦请您仔细阅读下列内容!

    学校教研处述职报告(篇1)

    在民办学校或某些势利人眼中,原创:教研是个无足轻重的部门,可谓之渺小,但本学期,教研室在董事会和校长室的英明领导之下,放眼未来,开展了一系列工作,现作简要汇报,并请此次大会评议。

    1、作为在校长室直接领导下的教研室,首先严格履行了管理者的职责。我总认为:能领导人的是思想,不是权力;是责任,不是命令。思想体现智慧,管理要有艺术,执行要讲原则。我们的教研不搞空洞的论调,不作苍白的呐喊,而是严格执行学校工作计划和本室工作计划,坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以新课标为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

    2、领导并指导各教研组开展工作,落实了组长工作例会的具体内容并全程跟踪督促实施,切实保证了会议精神的严格执行。

    3、深入推进了每周四“教研活动日”的活动,注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性。

    4、积极稳妥地开展了汇报、交流课以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师交回的由教研室制作下发的《广豪学校听课记录》,便不难看出,老师们的听课次数增多了,评课能力增强了,这难道不是一种教学水平提高的间接反应吗?

    5、高质量地组织完成了本学期月考、期中考等试题的拟定、制卷印卷工作,有效地对学生特定阶段的学习进行了检测以及同时对教师相应阶段的教学效果进行了评估,并促使部分教师及时调整和改良教学,为我校教育教学质量的提高充当了指挥棒的作用。

    6、认真完成了“广豪学校第二届课堂教学大比武”活动,从比赛方案到比赛进行到评比程序,都进行严谨规范,客观公正的评审操作,为我校发现、挖掘、选拔并培养骨干教师、学科带头人找准了对象,为我校的持续稳定、快速长远发展打下了深厚的基础。

    7、不搞

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  • 小学教研工作述职报告

    在日常的生活当中,我们会看到各种各样的范文,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,在哪里可以找到相关的范文呢?小编经过整理,为你编辑了小学教研工作述职报告,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

    小学教研工作述职报告【篇1】

    一、完成的主要工作

    1.开展了丰富多彩的教研活动

    本学期各学科教研员都根据本学科的特点,开展了有针对性的教研活动,教研活动从层面上看向着区、片、校三级立体交叉网状的态势发展,一学期以来,共召开各级教研活动百余场,其中校际间的片级教研活动成为本学期教研活动的亮点。品生品社学科所开展的中山路片教研活动在片长鸿顺里小学崔校长的关注下,经过郝秀梅教师的精心组织,取得十分好的效果;音乐学科多年来坚持片级教研,做到有制度、有计划,已构成学科特色,中山路片在天泰小学尹敏老师的带领下,编撰的“教研活动专卷”成为音乐学科片级教研活动成果的重要标志,定会促进了音乐学科来年片级教研活动的蓬勃开展。英语学科开展的片级教研活动也颇具特色。他们根据教师在活动中的表现,由各片大组长评出突出主持人奖、策划奖、创意奖、互动奖、突出表现奖五个单项奖,极大的鼓舞了学科教师的干劲。美术学科以“课程资源开发”为主题的片级教研活动;科学学科在实验小学陈睿老师的带领下,开展的“一课多讲”的片级教研活动都把本学科的教研活动推向一个*,受到学科教师的欢迎。这些活动不仅仅有力地推进了课改工作,深化了教学研究,促进教师们对教材教法的正确理解与把握,而且更为广大教师带给了锻炼展示的平台,共有77名教师

    在教研活动中说课、作课,教师的教育教学潜力得到了提高。

    2.坚持下校调研

    近几年来,全体教研员坚持利用周一上午的时间群众下校听课,本学期分别到堤前、昆一、法一、法二、金钟、江南、连云路、兴华、铁七等九所小学调研督导。与教师们就教学中的有关问题进行研讨,帮忙教师解决教学中的一些问题,尤其就校本教研提出一些建设性的意见,为学校带给服务,起到专业引领的作用。天泰小学的英语学科校本教研活动;昆一小学的音乐学科校本教研活动;兴华小学的科学学科校本教研活动;育婴里小学的美术学科校本教研活动;铁一、昆一、金钟、开江、江南、天泰、五号路7所小学的语文学科校本教研活动;昆一、靖江路两所小学的综合实践学科的校本教研活动,都开展得有声有色,富有成效,受到学科教师的一致好评。既展示了学校教师在课改两年来所作的工作,又为同学科教师起

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